Жасөспірімдік кезеңнен ересектікке өту соңғы жылдары экономикалық, әлеуметтік және психологиялық факторлардың жиынтығына байланысты өзгерді. Бұл адамдардың өмірлік циклінің басқа кезеңін анықтауға әкелді: «тізім»>

Бұл әлеуметтік факторлар жас ересек адамның отбасынан шығуын кешіктіреді.

Психологиялық факторлар

Жасөспірімдік кезеңнен ересектікке өтуді ұзартатын психологиялық аспектілер де бар. Солардың бірі психиатр және психотерапевт Густаво Пиетрополли Шармет мен теорияланған ауысу. Бұл психолог бізге қалыпты дәстүрлі отбасы және «аффективті отбасы» туралы айтып береді.

Дәстүрлі отбасы негізінен құндылықтарды жеткізуге бағытталған және тәрбиелік мақсат бірінші орында болатын нормаларды оқытуға бағытталған. Бұрын бұл азды-көпті авторитарлық жолмен жасалды және отбасында қайшылықты ахуал тудыруы мүмкін, сондықтан жас ересек өзін босатуға тырысты. Осы көтеріліс пен қақтығыс арқылы жас ересектер де өздерінің жеке басын және тәуелсіздігін қалыптастырды.

Бүгінгі таңда, керісінше, «аффективті» ретінде анықталған отбасының түрі басым, онда міндетБалаларға құндылықтар жүйесін беруге және таңуға тырысу енді маңызды емес, бірақ сүйіспеншілікке ықпал ету және бақытты балаларды тәрбиелеу.

Қарсылық пен қақтығыс

Осы шеңберде жасөспірім үшін нормалар мен шектеулер белгіленгенімен, ата-ананың ұмтылысы балаларының санкциялардан қорқу үшін емес, сүйіспеншілікпен бағынуы болып табылады. қандай да бір жолмен, қарым-қатынасты бұзу, эмоционалдық байланыс. Бұл отбасылық жанжалдың төмен деңгейіне әкеледі (жанжалдың бір бөлігі физиологиялық болса да) және ересектерге қатысты қарсылықтың азаюына әкеледі.

Дегенмен балалар мен ата-аналар арасындағы қарама-қайшылықтар мен қақтығыстар сол бөлу процестерін қолдау үшін функционалды болып табылады. бұл жасөспірімге жеке және дербес түрде жеке тұлғасын құруға мүмкіндік береді.

Бүгінгі таңда балалар ата-аналарының назарында болып өседі (және бұл балалардың кейбіреулері соңында «// www.buencoco.es/blog/sindrome-emperador">síndrome del emperador"), аз қақтығыс жағдайында. Сондықтан бұл жастарға бөлу-индивидуациялау тапсырмаларын орындау қиынырақ болуы мүмкін (кейбір жағдайларда байланыс дамиды, бұл ата-ананың үйінен кетуден белгілі бір қорқыныш тудыруы мүмкін.) Нәтижесінде жеке тұлға қиыншылықпен дамып, өзіне деген сенімсіздік пайда болады.жасөспірімдік кезеңнің ұзаққа созылуына және ересектердің міндеттерін өз мойнына ала алмауына әкеледі.

Сонымен қатар, қазіргі білім беру моделі көбінесе тым жоғары идеалдарды алға жылжытуға бағытталған, жасөспірімдерді басқалардың үміттерін қанағаттандыруға тырысу есебінен шынайы емес жеке басын құруға жетелейді. . Өмірлік циклдің бұл нәзік өтпелі кезеңі жастар үшін қол жетпес ұмтылыстар үшін мәңгілік бәсекелестікте тынымсыз сынаққа айналу қаупі бар.

Көмек іздеп жүрсіз бе? Түймені басу арқылы сіздің психологыңыз

Психологиялық қиындықтар

Өмірлік циклдің бұл кезеңі психологиялық әл-ауқат үшін белгілі бір қиындықтарды тудырады. Атап айтқанда, үрейлі бұзылулар жиі кездеседі, себебі:

• Тұлғаның жеке басының дамуына байланысты шатасушылық пен тұрақсыздықтан.
• Өз мүмкіндіктеріне сенімсіздік сезімі және ресурстар.

Өз тұлғасын қалыптастыру және ата-ананың отбасынан тәуелсіздікке қол жеткізу қиындықтары да жиі көңіл-күйдің бұзылуына және психосоматикалық шағымдарға әкеледі. Жас ересектер жиі терең ыңғайсыздық пен эволюциялық бітелу жағдайын бастан кешіреді, бұл олардың күнделікті өміріне әсер етіп, оларға әртүрлі қиындықтарды тудырады, мысалымынадай:

• Жоғары оқу орнында білім алудың мүмкін еместігі.
• Өзінің кәсіби мақсатын анықтаудың қиындығы.
• Қатынас және жұптар саласындағы қиындықтар .

Сіз өмірдің осы кезеңінен өтіп жатырсыз ба?

Егер сіз жас ересек өмір кезеңінен өтіп жатсаңыз және біз айтқан қиындықтарға тап болсаңыз, психологиялық қолдаудың пайдасын көре аласыз. Сіз тап болған қиындықтар сіздің психикалық әл-ауқатыңызды тексеріп, күнделікті өміріңізге әсер етуі мүмкін. Психологқа бару сіздің әл-ауқатыңызды қалпына келтіруге және осы даму тежеуін жеңуге көмектеседі.