Acasă, la școală, la coadă la supermarket... de fiecare dată când copilul tău face o criză de furie, țipă, se aruncă pe jos și te sfidează - fie că se îndepărtează de tine, fie că continuă ceea ce l-ai rugat de o mie de ori să nu facă - este normal să te întrebi ce să faci ca să-l faci să se oprească și să te asculte.

În calitate de părinți, profesori, educatori și membri ai familiei, ne întrebăm adesea cum să ne ocupăm cel mai bine de "//www.buencoco.es/blog/donde-acudir-hijo-problematico">copiii problemă. În copilărie, copiii pot fi mai mult sau mai puțin docili. O abordare superficială a problemei și etichetarea celor care nu sunt ascultători la prima vedere poate fiîn detrimentul dezvoltării corespunzătoare a copilului.

Definiția tulburării de opoziție provocatoare

În DSM-5 (Manualul de Diagnostic și Statistică al Tulburărilor Mentale) tulburare opozițională provocatoare este clasificată ca "tulburare de comportament perturbator al controlului impulsurilor și al conduitei", adică este inclusă în acele tulburări care descriu, în general, dificultăți comportamentale și emoționale și sunt caracterizate de o tendința de a încălca drepturile celorlalți și de a se opune regulilor sau figurilor de autoritate în mediul lor.

Trăsătura specifică a tulburării de opoziție provocatoare este o tendință recurentă de a pune în aplicare comportamente de tip "listă">

Tulburarea opoziționistă provocatoare este diagnosticată doar în copilărie. Dacă nu este bine tratată, la vârsta adultă, persoana poate dezvolta o tulburare de personalitate antisocială. Persoanele cu această tulburare au, de asemenea, un risc crescut de a dezvolta tulburări emoționale, cum ar fi simptome de depresie, anxietate în adolescență sau o tendință de abuz de substanțe.

Căutați sfaturi pentru părinți?

‍ Diferența dintre tulburarea opozițională provocatoare și tulburarea de comportament

The tulburări de comportament este definită ca o încălcare sistematică a drepturilor celorlalți, care se poate manifesta printr-un comportament agresiv față de oameni sau animale, vandalism, bătăi, furturi și abandon școlar. În cazul tulburării de opoziție provocatoare, comportamentul de opoziție nu este atât de sever, dar există dificultăți în reglarea emoțională, care nu sunt incluse în tulburarea de conduită.

ADHD și tulburarea de opoziție provocatoare

ADHD și tulburarea de opoziție sfidătoare sunt adesea tulburări comorbide. Copilul hiperactiv și opoziționist manifestă comportamente de nerespectare a regulilor adulților într-un mod generalizat și nu doar în situații în care, de exemplu, i se cere să stea liniștit sau nemișcat mai mult timp decât poate face față.

Tulburarea opozițională provocatoare și autismul

Tulburarea de spectru autist se caracterizează prin deficite persistente în comunicare și interacțiune socială, precum și prin comportamente și interese restrânse, repetitive și stereotipate. Tulburarea de spectru autist poate fi diagnosticată, de asemenea, ca fiind comorbidă cu tulburarea opozițională provocatoare, atunci când sunt îndeplinite criteriile pentru ambele.

‍ Opoziția copiilor

Persoanele cu tulburare opoziționistă provocatoare au o dispoziție nervoasă și iritabilă:

• Aceștia exprimă adesea emoții precum furia și mânia.
• Aceștia sunt adesea susceptibili sau ușor iritabili;
• Aceștia sunt adesea furioși și resentimentari.

Natura opozițională a copilăriei se manifestă și prin comportamente argumentative și provocatoare:

• Se ceartă frecvent cu cei care au autoritate.
• Adesea sfidează sau refuză să se conformeze cererilor sau regulilor dictate de cei responsabili.
• Adesea îi irită în mod deliberat pe ceilalți.
• Îi învinovățesc pe ceilalți pentru greșelile sau comportamentul lor greșit.

Tulburarea de opoziție provocatoare în copilărie se caracterizează, de asemenea, printr-un anumit grad de răzbunare. Acești copii au tendința de a fi răutăcioși și răzbunători, la fel ca cei cu sindromul împăratului.

Cauzele tulburării de opoziție provocatoare

Nu există o singură cauză care să explice originea acestei tulburări, dar putem identifica factori de risc multipli Dezvoltarea devianței comportamentale în copilărie și adolescență poate fi determinată de unii factori importanți din mediul în care cresc:

• Condiții familiale ostile caracterizat, de exemplu, prin lipsă de atenție, certuri între părinți, stiluri educaționale contradictorii sau inconsecvente, rigiditate parentală, violență verbală, fizică sau psihologică și neglijare.
• Condiții excesiv de permisive în care copiii nu cunosc niciodată limitele.

În ambele cazuri, tulburarea de opoziție provocatoare, fie în copilărie, fie în adolescență, este cauzată de unul dintre aceste motive:

• Prin modelare, adică prin imitarea comportamentului.
• De la absența regulilor funcționale la dezvoltarea unor comportamente acceptate social.

În acest scenariu, copilul se simte împuternicit să folosească modele comportamentale problematice în interiorul și în afara familiei.

Tulburarea opozițională provocatoare și educația în familie

Funcția relației părinte-copil are un dublu scop:

• Protejarea de către adult a nou-născutului care se află în culmea vulnerabilității sale.

• Organizarea funcționării creierului copilului prin crearea unui mediu sănătos în care este posibilă dezvoltarea abilităților de autocontrol pe baza acelor reprezentări mentale pe care copiii le construiesc în funcție de părinții lor.

Folosirea de către îngrijitori a influenței pozitive și reducerea utilizării modelelor educaționale bazate pe amenințare, presiune, comentarii negative și furie cresc probabilitatea ca sentimentul de vinovăție, care este un factor de protecție pentru autolimitarea agresivității, să se manifeste în copilărie.

Copiii care au avut experiențe de atașament nu reușesc să stabilească "//www.buencoco.es/blog/mentalizacion">mentalizarea, ceea ce îi determină să dezvolte insensibilitate și lipsă de înțelegere a stărilor emoționale proprii și ale celorlalți.

Tulburarea opozițională provocatoare: strategii de intervenție

Ce trebuie să faceți dacă aveți de-a face cu un copil cu tulburare opoziționistă provocatoare? V-ați dat seama că majoritatea simptomelor comportamentale enumerate până acum fac parte din problemele cu care încercați să vă confruntați și să le depășiți zilnic cu mare dificultate, cum ar fi gestionarea frustrării copiilor și a frecventelor lor crize de furie.

Există diverse strategii pentru a face față celor care suferă de tulburare opoziționistă provocatoare Dar, mai presus de toate, este important să fii pregătit să primești ajutor din partea unor profesioniști cu experiență în tratarea acestei tulburări care provoacă conflicte în familie.

Pentru început, este important să conștientizăm că dificultatea există, fără să ne simțim un părinte rău, o mamă rea sau un profesor incompetent. Rolul unui psiholog profesionist poate fi decisiv în analiza punctelor tari și a punctelor slabe, permițând să ne concentrăm într-un timp scurt asupra a ceea ce trebuie făcut pentru a restabili o intervenție utilă și satisfăcătoare.

Aveți nevoie de ajutor? Găsiți-l cu un simplu clic pe un buton

Confruntarea cu copiii cu tulburare opozițională provocatoare cu ajutorul terapiei

Poate fi vindecată tulburarea opozițional provocatoare? Să începem prin a spune că managementul copiilor cu tulburare opozițională provocatoare este departe de a fi simplu și că un expert în domeniu poate fi de ajutor. Un neuropsihiatru pentru copii, un psiholog sau un psihoterapeut cu expertiză în vârsta de dezvoltare sunt toate figuri care pot face o evaluare corectă a cazului.

Despre ce este vorba în cadrul evaluării:

• O investigație anamnestică inclusiv istoricul simptomelor și al tulburărilor de comportament în cadrul gospodăriei, compoziția familiei și condițiile de viață, evenimentele majore din viața copilului, sarcina și nașterea, dezvoltarea în primii ani de viață, evoluția relațiilor cu mediul înconjurător.
• Administrarea de teste psihologice cum ar fi chestionarele și scalele de evaluare.
• Interviuri cu copilul pentru a ajuta la înțelegerea dezvoltării abilităților lor cognitive și lingvistice și a stării lor emoționale.
• Interviuri cu profesorii să înțeleagă funcționarea copilului în alte contexte de viață decât cel familial și să evalueze strategiile didactice de gestionare a tulburării opozițional provocatoare.
• Interviuri cu părinții să înțeleagă modelele educaționale și competențele parentale prezente în relația cu copilul.

În orice caz, o intervenție multiplă Copilul, familia și școala sunt cu toții implicați, este cel mai probabil să reușească.

Formarea parentală și diagnosticul tulburării de opoziție provocatoare

Intervențiile destinate părinților care gestionează tulburarea opoziționistă provocatoare se numesc formare parentală și au ca scop promovarea unei îmbunătățiri a abilităților de gestionare educațională a copiilor sau adolescenților și a interacțiunilor în cadrul unității familiale.

Acest model operațional face posibilă modificarea stilului relațional părinte-copil în mediul familial și permite părinților să dobândească anumite tehnici pentru a înțelege cum să se ocupe de un copil opozant și să gestioneze comportamentul său provocator și distructiv.

Tulburare opozițională provocatoare la școală

Tulburarea de opoziție provocatoare și problemele de comportament în clasă pot fi abordate printr-un plan care include:

• Înțelegeți percepția copilului față de reguli și față de persoanele responsabile.
• Construirea încrederii prin comunicare vizuală și ascultare activă.
• Recunoașteți și recompensați comportamentul așteptat și ignorați comportamentul inadecvat.
• Recompensați comportamentul adecvat, mai degrabă decât să pedepsiți comportamentul nedorit.

‍Afacerea cu copiii opozanți: câteva sfaturi utile

Atunci când te confrunți cu tulburarea opoziționistă provocatoare, este dificil să știi cum să te comporți, dar există câteva acțiuni utile de luat în considerare:

• Întrebați despre gândurile care au generat comportamentul: "list">
• Ajutați la identificarea comportamentelor funcționale alternative la comportamentul opozițional.
• Vorbiți despre emoții: "Cum te-ai simțit?", "Ce emoții ai simțit?" Ajutați-i să își dezvolte inteligența emoțională, fiți un model de urmat, vorbiți despre cum vă simțiți când vă confruntați cu o problemă sau cum v-ați simțit când nu ați reușit să obțineți comportamentul dorit de la copilul dumneavoastră.

Nu este ușor să te confrunți cu tulburarea opoziționistă provocatoare, dar este esențial ca atunci când încerci să corectezi un comportament inadecvat, copilul este conștientizat de faptul că doar comportamentul său, nu și persoana sa, este respins Dacă în calitate de părinte aveți nevoie de ajutor în ceea ce privește comportamentul parental și al copilului, un psiholog online Buencoco vă poate ajuta.