مەزمۇن جەدۋىلى
ئۆيدە ، مەكتەپتە ، تاللا بازىرىدا ئۆچىرەتتە ... ھەر قېتىم ئوغلىڭىز ياكى قىزىڭىز ئاچچىقلانغاندا ، ئۇلار ۋارقىراپ-جارقىراپ ، ئۆزىنى يەرگە تاشلايدۇ ۋە سىزنى ھاقارەتلەيدۇ - يا سىزدىن يىراقلىشىش ياكى سىز بىلەن داۋاملاشتۇرۇش ئارقىلىق. ئۇنىڭ قىلمايدىغانلىقىنى مىڭ قېتىم سورىدى- ئۇنى بىر قېتىم توختاپ دىققەت قىلىش ئۈچۈن نېمە قىلىش كېرەكلىكىنى ئويلىشىڭىز نورمال ئەھۋال.
ئاتا-ئانا ، ئوقۇتقۇچى ، مائارىپچى ۋە ئائىلە ئەزالىرى بولۇش سۈپىتىمىز بىلەن ، بىز كۆپ قېتىم بىز بۇ ھەرىكەتتىن ئىلگىرى قايسى يولنىڭ ياخشىراق ئىكەنلىكىنى ئۆزىمىزدىن سوراڭ "//www.buencoco.es/blog/donde-acudir-hijo-problematico"> مەسىلە بار ئوغلى. بالىلىق دەۋرىڭىزدە تېخىمۇ سالاپەتلىك ياكى ئاز بولالايسىز. مەسىلىنى يۈزەكى ھەل قىلىش ۋە ئىتائەتسىزلەرگە دەرھال بەلگە قويۇش بالىنىڭ مۇۋاپىق يېتىلىشىگە پايدىسىز.
Pexels نىڭ سۈرىتى 5> «ئىمپۇلسنى كونترول قىلىش ۋە ھەرىكەتنىڭ قالايمىقان ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقى» دەپ ئايرىلىدۇ. دېمەك ، ئۇ ئادەتتە ھەرىكەت ۋە ھېسسىيات جەھەتتىكى قىيىنچىلىقلارنى تەسۋىرلەيدىغان ۋە باشقىلارنىڭ ھوقۇقىغا دەخلى-تەرۇز قىلىش ۋە ئۇلارنىڭ مۇھىتىدىكى قائىدە ياكى ۋەكىللىك شەخسلەرگە قارشى تۇرۇش خاھىشى بىلەن خاراكتېرلىنىدىغان قالايمىقانچىلىقلارغا كىرىدۇ. نىڭ ئالاھىدە ئالاھىدىلىكىقارشى تۇرغۇچىلار قالايمىقانچىلىقى «تىزىملىك» ھەرىكىتىنى يولغا قويۇشنىڭ قايتا-قايتا يۈزلىنىشى & gt;
4 كىشىلەرگە ياكى ھايۋانلارغا قارىتىلغان قىلمىشلار ، بۇزغۇنچىلىق قىلىش ، ئۇرۇش ، ئوغرىلىق ۋە مەكتەپتىن چېكىنىش. قارشى تۇرغۇچىلار قالايمىقانچىلىقىدا ، ئۆكتىچىلەرنىڭ ھەرىكىتى ئۇنچە ئېغىر ئەمەس ، ئەمما ھېسسىياتنى تەڭشەشتە قىيىنچىلىق بار ، بۇلار ھەرىكەت قالايمىقانچىلىقىغا كىرگۈزۈلمەيدۇ. 0> ADHD ۋە قارشى تۇرغۇچى قالايمىقانچىلىق كۆپىنچە ئەگەشمە كېسەللىكلەر. ھەددىدىن زىيادە ئاكتىپ ۋە قارشى تۇرىدىغان قىز ياكى ئوغۇل بالىنىڭ ھەرىكىتىنى ئىپادىلەيدۇچوڭلارنىڭ قائىدىسىگە ئومۇمىي جەھەتتىن ئەمەل قىلماسلىق ، مەسىلەن ، ئۇلار يەنىلا بەرداشلىق بېرەلەيدىغان ياكى ئۇزۇنراق تۇرۇشنى تەلەپ قىلىدىغان ئەھۋاللاردىلا ئەمەس. > قېلىپلاشقان. ھەر ئىككىسىنىڭ ئۆلچىمىگە يەتكەندە ، ئاپتوماتىك سپېكترى قالايمىقانچىلىقىغا قارشى تۇرغۇچى توسالغۇغا ئۇچراش كېسىلى دەپ دىئاگنوز قويغىلى بولىدۇ. 
پېكسېلنىڭ سۈرىتى قارشى بالىلار غەزەپ ۋە غەزەپكە ئوخشاش ھېسسىياتنى ئىپادىلەڭ. ئۇلار دائىم سېزىمچان ياكى ئاسان ئاچچىقلىنىدۇ ؛ تالاش-تارتىش ۋە ئىغۋاگەرچىلىك ھەرىكەتلىرىدە ئىپادىلىنىدۇ: - ھوقۇقدارلار بىلەن دائىم تالاش-تارتىش قىلىدۇ. 7> ئۇلار ھەمىشە قەستەن باشقىلارنى غەزەپلەندۈرىدۇ.
- ئۇلار باشقىلارنى خاتالىقى ياكى خاتالىقى بىلەن ئەيىبلەيدۇ.ھەرىكەت.
بالىلىق دەۋرىدىكى قارشى تۇرۇش قالايمىقانچىلىقىمۇ مەلۇم دەرىجىدە ئۆچ ئېلىش ئالاھىدىلىكىگە ئىگە. بۇ ئوغۇل-قىزلار ئىمپېراتور ئۇنىۋېرسال كېسەللىكىگە ئوخشاش ھەمىشە رەھىمسىز ۋە ئۆچ ئالىدۇ. قالايمىقانچىلىق ، ئەمما بىز كۆپ خىل خەتەرلىك ئامىللارنى پەرقلەندۈرەلەيمىز. بالىلىق ۋە ئۆسمۈرلۈك دەۋرىدىكى ھەرىكەتنىڭ بۇرۇلۇشىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش ئۇلار ئۆسۈپ يېتىلىۋاتقان مۇھىتتىكى بەزى مۇھىم ئامىللار تەرىپىدىن بەلگىلىنىدۇ:
- دۈشمەن ئائىلە شارائىتى خاراكتېرگە ئىگە. دىققەت قىلماسلىق ، ئاتا-ئانىلار ئوتتۇرىسىدىكى كۆرەش ، زىددىيەتلىك ياكى ماس كەلمەيدىغان مائارىپ ئۇسلۇبى ، قاتتىق تەربىيە ، ئاغزاكى ، جىسمانىي ۋە پسىخولوگىيىلىك زوراۋانلىق ۋە ۋاز كېچىش.
- ھەددىدىن زىيادە رۇخسەت قىلىنغان شارائىت چەكلىمىسى> ھەرىكەتكە تەقلىد قىلىش.ئائىلە ئىچى ۋە سىرتىدىكى مەسىلىلەر.
Pexels نىڭ سۈرىتى - قۇرامىغا يەتكەن كىشىنىڭ ئاجىزلىقىنىڭ يۇقىرى پەللىسىدە تۇرۇۋاتقان يېڭى تۇغۇلغان بوۋاققا بولغان قوغدىشى.
- ئىجاد قىلىش ئارقىلىق ئوغۇل ياكى قىزنىڭ چوڭ مېڭە ئىقتىدارىنى تەشكىللەش بالىلار ئاتا-ئانىسىغا ئاساسەن قۇرغان ئاشۇ روھىي ئىپادىلەردىن ئۆزىنى كونترول قىلىش ئىقتىدارىنى تەرەققىي قىلدۇرالايدىغان ساغلام مۇھىت.
باققۇچىلارنىڭ ئاكتىپ تەسىرى ۋە مائارىپنىڭ ئىشلىتىلىشىنى ئازايتىش. مودېللار تەھدىت ، بېسىم ، سەلبىي باھا ۋە غەزەپنى ئاساس قىلىپ ، بالىلىق دەۋرىدە گۇناھ تۇيغۇسىنىڭ ئىپادىلىنىش ئېھتىماللىقىنى ئاشۇرىدۇ ، بۇ تاجاۋۇزچىلىقنىڭ ئۆزىنى چەكلىشىدىكى قوغداش ئامىلى.
باغلىنىش تەجرىبىسىنى باشتىن كەچۈرگەن قىزلار ۋە ئوغۇللار "//www.buencoco.es/blog/mentalizacion"> ;mentalization" بولۇپ ، بۇ ئۇلارنىڭ سەزگۈرلۈك ۋە ئۆز ھېسسىياتىنى چۈشىنىش كەمچىللىكىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ. باشقىلارنىڭ.
قارشى تۇرغۇچىلار قالايمىقانچىلىقى: ئارىلىشىش ئىستراتېگىيىسى
ئەگەر سىز قارشى تۇرغۇچىلار توسالغۇغا ئۇچرىغان قىز ياكى ئوغۇلغا دۇچ كەلسىڭىز قانداق قىلىش كېرەك؟ بولىدۇھازىرغا قەدەر كۆرسىتىلگەن ھەرىكەت ئالامەتلىرىنىڭ كۆپىنچىسى بالىلاردىكى ئۈمىدسىزلىكنى باشقۇرۇش ۋە ئۇلارنىڭ دائىم ئاچچىقلىنىشتەك چوڭ قىيىنچىلىقلار بىلەن سىز ھەر كۈنى دۇچ كېلىدىغان ۋە يېڭىشكە ئۇرۇنغان مەسىلىلەرنىڭ بىر قىسمى ئىكەنلىكىنى ھېس قىلدىڭىز.
ئۆكتىچىلەرگە قارشى تۇرۇش كېسىلىگە گىرىپتار بولغانلارنى بىر تەرەپ قىلىش ئۈچۈن بىر قانچە ئىستراتېگىيىلىك ئۇسۇل بار ، ئەمما ھەممىدىن مۇھىمى ، ئائىلە زىددىيىتىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدىغان بۇ قالايمىقانچىلىقنى داۋالاش تەجرىبىسى بار كەسپىي خادىملارنىڭ ياردىمىگە تەييارلىق قىلىش تولىمۇ مۇھىم.
ئىشنى باشلاشتا ، ناچار دادا ، ئانا ياكى ئىقتىدارسىز ئوقۇتقۇچىدەك ھېس قىلماي ، قىيىنچىلىقنىڭ بارلىقىنى بىلىش كېرەك. پىسخولوگىيە كەسپىنىڭ رولى ھەر بىرىنىڭ ئارتۇقچىلىقى ۋە كەمچىلىكىنى ئانالىز قىلىشتا ھەل قىلغۇچ رول ئوينايدۇ ، بۇ پايدىلىق ۋە قانائەتلىنەرلىك ئارىلىشىشنى قايتىدىن ئورنىتىش ئۈچۈن نېمىلەرنى قىلىش كېرەكلىكىنى قىسقا ۋاقىت ئىچىدە مەركەزلەشتۈرۈشكە بولىدۇ.
ياردەمگە ئېھتىياجلىقمۇ؟
كۇنۇپكىنى بېسىش ئارقىلىق تېپىڭ ، سوئال قەغىزى تولدۇرۇڭ! داۋالاشنىڭ ياردىمىدە قارشى تۇرغۇچى توسالغۇغا ئۇچرىغان بالىلار بىلەن تاقابىل تۇرۇش
ئۆكتىچىلەرگە قارشى تۇرۇش كېسىلىنى داۋالىغىلى بولامدۇ؟ ئالدى بىلەن قارشى تۇرغۇچى بالىلارنى بىر تەرەپ قىلىش ئاسان ئەمەس ، بۇ ساھەدىكى مۇتەخەسسىس ياردەم قىلالايدۇ ، دەپ باشلايلى. بالىلار نېرۋا كېسەللىكلىرى دوختۇرى ، پىسخولوگ ياكى مۇتەخەسسىس پىسخىكا دوختۇرىتەدرىجى تەرەققىيات دەۋرىدە ئۇلار بۇ ئەھۋالغا ئېنىق باھا بېرەلەيدىغان سانلاردۇر.
باھالاشنىڭ نېمە ئىكەنلىكى:
- نامسىز تەكشۈرۈش ئۆي ئىچىدىكى كېسەللىك ئالامەتلىرى ۋە ھەرىكەت ئۆزگىرىشى ، ئائىلە قۇرۇلمىسى ۋە تۇرمۇش شارائىتىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بالىنىڭ ھاياتىدىكى ھادىسە ، ھامىلىدار بولۇش ۋە تۇغۇت ، بالىنىڭ بالدۇر يېتىلىشى ، مۇھىت بىلەن بولغان مۇناسىۋەتنىڭ تەرەققىي قىلىشى.
- سوئال قەغىزى ۋە تارازا سالاھىيىتى قاتارلىق پىسخىكىلىق سىناقلارنى باشقۇرۇش 7> ئوغۇل ياكى قىزغا قارىتىلغان سۆھبەت ئۇلارنىڭ بىلىش ۋە تىل قابىلىيىتىنىڭ يېتىلىشى ۋە ھېسسىيات ھالىتىنى چۈشىنىشكە ياردەم بېرىدۇ.
- ئوقۇتقۇچىلار نى چۈشىنىشنى مەقسەت قىلغان سۆھبەت ئوغۇل ياكى قىزنىڭ ئائىلە مۇھىتىدىن باشقا تۇرمۇش مۇھىتىدىكى رولى ، ھەمدە قارشى تۇرۇشتىكى قالايمىقانچىلىقنى باشقۇرۇشنىڭ دىداكتىك ئىستراتېگىيىسىنى باھالاش.
بالا بىلەن بولغان مۇناسىۋەتتە ئاتا-ئانىلارنىڭ ماھارىتى بار. مۇۋەپپەقىيەت قازىنىش ئېھتىماللىقى ئەڭ يۇقىرى.
Pexels نىڭ سۈرىتىقارشى تۇرغۇچى
- ھوقۇقدارلار بىلەن دائىم تالاش-تارتىش قىلىدۇ. 7> ئۇلار ھەمىشە قەستەن باشقىلارنى غەزەپلەندۈرىدۇ.
- ئۇلار باشقىلارنى خاتالىقى ياكى خاتالىقى بىلەن ئەيىبلەيدۇ.ھەرىكەت.
بالىلىق دەۋرىدىكى قارشى تۇرۇش قالايمىقانچىلىقىمۇ مەلۇم دەرىجىدە ئۆچ ئېلىش ئالاھىدىلىكىگە ئىگە. بۇ ئوغۇل-قىزلار ئىمپېراتور ئۇنىۋېرسال كېسەللىكىگە ئوخشاش ھەمىشە رەھىمسىز ۋە ئۆچ ئالىدۇ. قالايمىقانچىلىق ، ئەمما بىز كۆپ خىل خەتەرلىك ئامىللارنى پەرقلەندۈرەلەيمىز. بالىلىق ۋە ئۆسمۈرلۈك دەۋرىدىكى ھەرىكەتنىڭ بۇرۇلۇشىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش ئۇلار ئۆسۈپ يېتىلىۋاتقان مۇھىتتىكى بەزى مۇھىم ئامىللار تەرىپىدىن بەلگىلىنىدۇ:
- دۈشمەن ئائىلە شارائىتى خاراكتېرگە ئىگە. دىققەت قىلماسلىق ، ئاتا-ئانىلار ئوتتۇرىسىدىكى كۆرەش ، زىددىيەتلىك ياكى ماس كەلمەيدىغان مائارىپ ئۇسلۇبى ، قاتتىق تەربىيە ، ئاغزاكى ، جىسمانىي ۋە پسىخولوگىيىلىك زوراۋانلىق ۋە ۋاز كېچىش.
- ھەددىدىن زىيادە رۇخسەت قىلىنغان شارائىت چەكلىمىسى> ھەرىكەتكە تەقلىد قىلىش.ئائىلە ئىچى ۋە سىرتىدىكى مەسىلىلەر. Pexels نىڭ سۈرىتى
- قۇرامىغا يەتكەن كىشىنىڭ ئاجىزلىقىنىڭ يۇقىرى پەللىسىدە تۇرۇۋاتقان يېڭى تۇغۇلغان بوۋاققا بولغان قوغدىشى.
- ئىجاد قىلىش ئارقىلىق ئوغۇل ياكى قىزنىڭ چوڭ مېڭە ئىقتىدارىنى تەشكىللەش بالىلار ئاتا-ئانىسىغا ئاساسەن قۇرغان ئاشۇ روھىي ئىپادىلەردىن ئۆزىنى كونترول قىلىش ئىقتىدارىنى تەرەققىي قىلدۇرالايدىغان ساغلام مۇھىت.
باققۇچىلارنىڭ ئاكتىپ تەسىرى ۋە مائارىپنىڭ ئىشلىتىلىشىنى ئازايتىش. مودېللار تەھدىت ، بېسىم ، سەلبىي باھا ۋە غەزەپنى ئاساس قىلىپ ، بالىلىق دەۋرىدە گۇناھ تۇيغۇسىنىڭ ئىپادىلىنىش ئېھتىماللىقىنى ئاشۇرىدۇ ، بۇ تاجاۋۇزچىلىقنىڭ ئۆزىنى چەكلىشىدىكى قوغداش ئامىلى.
باغلىنىش تەجرىبىسىنى باشتىن كەچۈرگەن قىزلار ۋە ئوغۇللار "//www.buencoco.es/blog/mentalizacion"> ;mentalization" بولۇپ ، بۇ ئۇلارنىڭ سەزگۈرلۈك ۋە ئۆز ھېسسىياتىنى چۈشىنىش كەمچىللىكىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ. باشقىلارنىڭ.
قارشى تۇرغۇچىلار قالايمىقانچىلىقى: ئارىلىشىش ئىستراتېگىيىسى
ئەگەر سىز قارشى تۇرغۇچىلار توسالغۇغا ئۇچرىغان قىز ياكى ئوغۇلغا دۇچ كەلسىڭىز قانداق قىلىش كېرەك؟ بولىدۇھازىرغا قەدەر كۆرسىتىلگەن ھەرىكەت ئالامەتلىرىنىڭ كۆپىنچىسى بالىلاردىكى ئۈمىدسىزلىكنى باشقۇرۇش ۋە ئۇلارنىڭ دائىم ئاچچىقلىنىشتەك چوڭ قىيىنچىلىقلار بىلەن سىز ھەر كۈنى دۇچ كېلىدىغان ۋە يېڭىشكە ئۇرۇنغان مەسىلىلەرنىڭ بىر قىسمى ئىكەنلىكىنى ھېس قىلدىڭىز.
ئۆكتىچىلەرگە قارشى تۇرۇش كېسىلىگە گىرىپتار بولغانلارنى بىر تەرەپ قىلىش ئۈچۈن بىر قانچە ئىستراتېگىيىلىك ئۇسۇل بار ، ئەمما ھەممىدىن مۇھىمى ، ئائىلە زىددىيىتىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدىغان بۇ قالايمىقانچىلىقنى داۋالاش تەجرىبىسى بار كەسپىي خادىملارنىڭ ياردىمىگە تەييارلىق قىلىش تولىمۇ مۇھىم.
ئىشنى باشلاشتا ، ناچار دادا ، ئانا ياكى ئىقتىدارسىز ئوقۇتقۇچىدەك ھېس قىلماي ، قىيىنچىلىقنىڭ بارلىقىنى بىلىش كېرەك. پىسخولوگىيە كەسپىنىڭ رولى ھەر بىرىنىڭ ئارتۇقچىلىقى ۋە كەمچىلىكىنى ئانالىز قىلىشتا ھەل قىلغۇچ رول ئوينايدۇ ، بۇ پايدىلىق ۋە قانائەتلىنەرلىك ئارىلىشىشنى قايتىدىن ئورنىتىش ئۈچۈن نېمىلەرنى قىلىش كېرەكلىكىنى قىسقا ۋاقىت ئىچىدە مەركەزلەشتۈرۈشكە بولىدۇ.
ياردەمگە ئېھتىياجلىقمۇ؟
كۇنۇپكىنى بېسىش ئارقىلىق تېپىڭ ، سوئال قەغىزى تولدۇرۇڭ!داۋالاشنىڭ ياردىمىدە قارشى تۇرغۇچى توسالغۇغا ئۇچرىغان بالىلار بىلەن تاقابىل تۇرۇش
ئۆكتىچىلەرگە قارشى تۇرۇش كېسىلىنى داۋالىغىلى بولامدۇ؟ ئالدى بىلەن قارشى تۇرغۇچى بالىلارنى بىر تەرەپ قىلىش ئاسان ئەمەس ، بۇ ساھەدىكى مۇتەخەسسىس ياردەم قىلالايدۇ ، دەپ باشلايلى. بالىلار نېرۋا كېسەللىكلىرى دوختۇرى ، پىسخولوگ ياكى مۇتەخەسسىس پىسخىكا دوختۇرىتەدرىجى تەرەققىيات دەۋرىدە ئۇلار بۇ ئەھۋالغا ئېنىق باھا بېرەلەيدىغان سانلاردۇر.
باھالاشنىڭ نېمە ئىكەنلىكى:
- نامسىز تەكشۈرۈش ئۆي ئىچىدىكى كېسەللىك ئالامەتلىرى ۋە ھەرىكەت ئۆزگىرىشى ، ئائىلە قۇرۇلمىسى ۋە تۇرمۇش شارائىتىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بالىنىڭ ھاياتىدىكى ھادىسە ، ھامىلىدار بولۇش ۋە تۇغۇت ، بالىنىڭ بالدۇر يېتىلىشى ، مۇھىت بىلەن بولغان مۇناسىۋەتنىڭ تەرەققىي قىلىشى.
- سوئال قەغىزى ۋە تارازا سالاھىيىتى قاتارلىق پىسخىكىلىق سىناقلارنى باشقۇرۇش 7> ئوغۇل ياكى قىزغا قارىتىلغان سۆھبەت ئۇلارنىڭ بىلىش ۋە تىل قابىلىيىتىنىڭ يېتىلىشى ۋە ھېسسىيات ھالىتىنى چۈشىنىشكە ياردەم بېرىدۇ.
- ئوقۇتقۇچىلار نى چۈشىنىشنى مەقسەت قىلغان سۆھبەت ئوغۇل ياكى قىزنىڭ ئائىلە مۇھىتىدىن باشقا تۇرمۇش مۇھىتىدىكى رولى ، ھەمدە قارشى تۇرۇشتىكى قالايمىقانچىلىقنى باشقۇرۇشنىڭ دىداكتىك ئىستراتېگىيىسىنى باھالاش. بالا بىلەن بولغان مۇناسىۋەتتە ئاتا-ئانىلارنىڭ ماھارىتى بار. مۇۋەپپەقىيەت قازىنىش ئېھتىماللىقى ئەڭ يۇقىرى.
Pexels نىڭ سۈرىتىقارشى تۇرغۇچى ئاتا-ئانىلارنىڭ قارشى تۇرۇش قالايمىقانچىلىقىنى باشقۇرۇشقا قارىتىلغان ئارىلىشىش ئاتا-ئانىلارنى تەربىيىلەش دەپ ئاتىلىدۇ. ئۇنىڭ مەقسىتى بالىلار ياكى ئۆسمۈرلەرنىڭ مائارىپ باشقۇرۇش ماھارىتى ۋە ئائىلە بىرلىكى ئىچىدىكى ئۆز-ئارا تەسىرنىڭ ياخشىلىنىشىنى ئىلگىرى سۈرۈش.
بۇ مەشغۇلات ئەندىزىسى ئائىلە مۇھىتىدىكى ئاتا-بالا مۇناسىۋىتى ئۇسلۇبىنى ئۆزگەرتەلەيدۇ ، ھەمدە ئاتا-ئانىلارنىڭ بىر قىسىم تېخنىكىلارغا ئېرىشىپ ، قارشى ئوغۇل ياكى قىزغا قانداق مۇئامىلە قىلىشنى ۋە ئۇلارنىڭ ئىغۋاگەرچىلىك ۋە بۇزغۇنچىلىق ھەرىكىتىنى باشقۇرۇشىغا ياردەم بېرىدۇ.
مەكتەپتىكى قارشىلىق كۆرسىتىش قالايمىقانچىلىقى دەرسخانىدىكى قائىدىگە خىلاپلىق قىلىش ۋە ھەرىكەت مەسىلىلىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان پىلان ئارقىلىق ھەل قىلغىلى بولىدۇ: - بالىنىڭ قائىدە ۋە مەسئۇل كىشىلەرگە بولغان تونۇشىنى چۈشىنىش.
- كۆرۈنۈشلۈك ئالاقە ئارقىلىق ئىشەنچ تۇرغۇزۇش ۋە ئاكتىپ ئاڭلاش.
- مۆلچەرلەنگەن ھەرىكەتلەرنى ئېتىراپ قىلىڭ ۋە مۇكاپاتلاڭ ، نامۇۋاپىق ھەرىكەتلەرگە سەل قاراڭ. : بىر قىسىم پايدىلىق تەكلىپلەربۇ ھەرىكەتنى پەيدا قىلغان: "تىزىملىك" & gt;
- قارشى ھەرىكەتنىڭ باشقا ئىقتىدار ھەرىكىتىنى پەرقلەندۈرۈشكە ياردەم قىلىڭ. ئۇلارنىڭ ھېسسىي ئەقىل-پاراسىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ياردەم قىلىڭ ، ئۆزىڭىز ئۈلگە بولۇڭ ، مەسىلىگە يولۇققاندا قانداق ھېسسىياتتا ئىكەنلىكىڭىزنى ياكى ئوغلىڭىز ياكى قىزىڭىزدىن كۆڭۈلدىكىدەك ھەرىكەتنى قىلالمىغاندا قانداق ھېس قىلغانلىقىڭىزنى سۆزلەڭ.
قارشى تۇرغۇچى قالايمىقانچىلىقنى قانداق باشقۇرۇشنى بىلىش ئاسان ئەمەس. قانداقلا بولمىسۇن ، نامۇۋاپىق ھەرىكەتلەرنى تۈزىتىشكە ئۇرۇنغاندا ، بالىغا ئۇلارنىڭ ھەرىكىتىنىڭلا ئەمەس ، پەقەت ئۇلارنىڭ ھەرىكىتىنىڭ رەت قىلىنىدىغانلىقىنى تونۇپ يېتىشى تولىمۇ مۇھىم. ئۇنىڭدىن باشقا ، ئۆزىڭىزنىڭ قەدىر-قىممىتىگە زىيان سالىدىغان سەلبىي بەلگىلەردىن ساقلىنىش كېرەك. ئەگەر سىز ئاتا ياكى ئانا بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن بالا بېقىش ۋە بالىلارنىڭ ھەرىكىتىگە ياردەمگە ئېھتىياجلىق بولسىڭىز ، بۇئېنكوكو تور پىسخولوگى سىزگە ياردەم قىلالايدۇ.
