सामग्री तालिका
अरू के सोच्दै हुनुहुन्छ? कसैलाई उसको मनसाय पत्ता लगाउने मनसायले कति पटक हेर्नुभयो? के तपाईंले कहिल्यै दिमागको सिद्धान्त सुन्नु भएको छ? छैन? ठिक छ, सामाजिक जीवनको लागि यो आधारभूत सीपको बारेमा थप जान्नको लागि पढिरहनुहोस् र यसको अतिरिक्त, मानव अस्तित्वको लागि ठूलो मूल्य भएको छ।
मनको सिद्धान्त के हो?
दिमागको सिद्धान्त (TdM) भनेको आफ्नो र अरूको मानसिक अवस्थाको बुझाइबाट व्यवहार बुझ्ने र भविष्यवाणी गर्ने क्षमता हो (इरादा, भावना, इच्छा, विश्वास) .
कुनै पनि सामाजिक अन्तरक्रियामा यो जान्न आवश्यक छ कि अर्को व्यक्तिले के भन्छ भनेर मात्र होइन, तर उनीहरूले किन र कसरी भन्छन् भन्ने कुरा पनि जान्नु आवश्यक छ ताकि हाम्रो व्यवहार वा उनीहरूको भावनात्मक अवस्थाप्रति उनीहरूको मनसाय र प्रतिक्रियाहरू अनुमान गर्नको लागि।
1980 को दशकमा, शिक्षाविद् विमर र पर्नर द्वारा अनुसन्धानको प्रकाशनले दिमागको सिद्धान्त (ToM, Theory of Mind को संक्षिप्त रूप) को विकासमा अध्ययनको समृद्ध शिरा सुरु गर्यो। बाल्यकाल।
बाल्यकालमा एक व्यक्ति आत्मकेन्द्रित हुन्छ, केटा र केटीहरूले अरूको मानसिक अवस्थाको बारेमा सोच्दैनन्। उनीहरुले चाहेको मात्र माग्छन् । समय बित्दै जाँदा, अरूको विचारको बारेमा सोच्ने क्षमता विकास हुन्छ र त्यसैले हामी मनसाय, विचार, आशा, डर,अरूको विश्वास र अपेक्षाहरू।
तातियाना सिरिकोभा (पेक्सेल्स) द्वारा तस्बिरझूटा विश्वास परीक्षण
विमर र पर्नरको बाल्यकालमा दिमागको सिद्धान्तमा कार्यहरूबाट, परीक्षण वा गलत विश्वास परीक्षण (एक केटा वा केटी द्वारा निर्देशित कार्य गर्ने व्यक्तिको व्यवहार भविष्यवाणी गर्न सक्षम छ कि छैन भनेर हेर्नको लागि एक परीक्षण) मा समाप्त नभएसम्म विभिन्न संस्करणहरू विकसित गरिएको थियो। एक गलत विश्वास)।
झूटा विश्वासको परीक्षण मध्ये एक हो “स्याली र एनी” प्रयोग । केटा वा केटीलाई कथाको नायकले कसरी व्यवहार गर्नेछ भनेर भविष्यवाणी गर्न सोधिएको छ, उसको गलत विश्वासलाई ध्यानमा राख्दै र वास्तविकताबाट उसलाई उपलब्ध डाटा मात्र होइन। हेरौं:
४ देखि ९ वर्ष उमेरका केटा र केटीहरूको समूहलाई एउटा तस्विर देखाइयो जहाँ सैलीसँग टोकरी छ र एनीसँग एउटा बाकस छ। सेलीसँग एउटा बल छ जुन उनले आफ्नो टोकरीमा राख्छिन् र जब सेलीले आफ्नो टोकरीमा बल राखेर छोड्छिन्, एनीले त्यो उसबाट लिन्छिन् र आफ्नो बाकसमा राख्छिन्। फर्किएपछि, सेली आफ्नो बल फिर्ता लिन चाहन्छिन्। प्रश्न यो छ: उसले कहाँ खोज्छ? टोकरीमा, वा बाकसमा?
यस प्रकारको परीक्षण समाधान गर्न , बच्चाले:
- वास्तविकताको आफ्नै ज्ञान निलम्बन गर्नुपर्छ।
- को परिप्रेक्ष्य मान्नुहोस् अन्य।
- तपाईको मनको सामग्रीलाई प्रतिनिधित्व गर्नुहोस्, त्यो हो, वास्तविकताको बारेमा गलत विश्वासआफ्नो गलत विश्वासको आधारमा अर्कोले कस्तो व्यवहार गर्नेछ भन्ने सही भविष्यवाणी गर्नुहोस्।
Metarepresentation
TOM हुनु भनेको मानसिक अवस्थाहरूको मेटारेप्रेजेन्टेशनको प्रक्रिया पूरा गर्नु हो। मानव व्यवहार निर्देशित हुन्छ:
- वास्तविकताको ज्ञानद्वारा।
- मेटाकोग्निटिभ पर्यवेक्षण मार्फत, जसले पुनरावर्ती सोचलाई उपकरणको रूपमा प्रयोग गर्दछ।
पुनरावर्ती विचार हो। विचार जसले मेटारिप्रेजेन्टेसनलाई जनाउँछ, त्यो हो, मानसिक प्रतिनिधित्वको प्रतिनिधित्व, उदाहरणका लागि:
- मलाई लाग्छ (म विश्वास गर्छु) जुन तपाईं सोच्नुहुन्छ।
- मलाई लाग्छ (म विश्वास गर्नुहोस्) कि तपाइँ यो चाहानुहुन्छ।
- मलाई लाग्छ (मलाई विश्वास छ) तपाईले महसुस गर्नुहुन्छ।
के तपाईलाई मनोवैज्ञानिक मद्दत चाहिन्छ?
बनीसँग कुरा गर्नुहोस्!चिसो दिमाग र तातो दिमाग
बाल्यकालमा, मानसिकता वयस्कहरूसँग अन्तरक्रियाद्वारा सहज हुन्छ। यस क्षमताको विकासमा सबैभन्दा ठूलो हदसम्म योगदान गर्ने चरहरूमध्ये निम्न हुन्:
- साझा ध्यान, अर्थात्, एउटै कुरामा ध्यान केन्द्रित गर्ने।
- अनुहारको अनुकरण, जुन हो। अनुहारको हावभावको नक्कललाई जनाउँछ।
- वयस्क र बच्चाबीचको खेल खेल्नुहोस्।
दिमागको सिद्धान्त (ToM) व्यक्तिगत संज्ञानात्मक स्रोतहरूमा निर्भर गर्दछ। र पारस्परिक कौशल, त्यसैले धेरै हुन सक्छअरूमा भन्दा केही मानिसहरूमा विकसित भयो । केसको आधारमा, क्षमतालाई हेरफेर उद्देश्यका लागि प्रयोग गर्न सकिन्छ (उदाहरणका लागि, धोखा दिन, प्रभावकारी हेरफेरको मामलामा), यसलाई चिसो दिमागको सिद्धान्त भनिन्छ, वा सामाजिक कल्याण उद्देश्यहरू प्राप्त गर्न (उदाहरणका लागि, भावनाहरूको व्याख्या गर्न। र भावनाहरू) वा दिमागको न्यानो सिद्धान्त।
मनको सिद्धान्त (TOM) केका लागि राम्रो छ?
मनको सिद्धान्त सम्बन्ध र सामाजिक अन्तरक्रियामा आधारभूत छ, तर वातावरणमा अनुकूलनको प्रक्रियामा पनि। उदाहरण को लागी, संचार को क्षेत्र मा, यसले हामीलाई सन्देश को पछाडि साँचो निहित मनसाय कैद गर्न अनुमति दिन्छ।
सहानुभूति र गैर-मौखिक र paraverbal संचार को विवरणहरू पढ्ने क्षमताले वार्ताकारलाई पूर्ण रूपमा बुझ्न हस्तक्षेप गर्दछ।
बाल्यकालमा दिमागको सिद्धान्त
केटा र केटीहरूमा, यो क्षमता विभिन्न परिस्थितिहरूको सामना गर्न आवश्यक लचिलोपनको विकासको लागि महत्त्वपूर्ण छ। वयस्कको व्यवहारको भविष्यवाणी गरेर, बच्चाले आफैंको लागि अपेक्षाहरू सिर्जना गर्दछ, त्यसैले उसले आफ्नो व्यवहारलाई वयस्कको बारेमा गरिएको व्यवहारिक भविष्यवाणीहरूमा अनुकूल बनाउँछ।
सोध्ने इशारा
बाल हेरचाहकर्ता सञ्चार आदानप्रदानमा, द्विदिशात्मक सम्बन्धहरूले त्रियाडिक (बाल-हेरचाह-वस्तु) 6 महिनादेखि र भाषाले सुरुमा अनिवार्य वा अनुरोध कार्य गर्दछ।
उदाहरणका लागि, बच्चाले टाढाको वस्तुलाई औंल्याउँछ वा आफू र व्यक्तिको बीचमा आफ्नो नजरलाई बदल्छ ताकि उसले, बदलेमा, देखिन्छ। त्यसमा, उठाइन्छ, र हातमा दिन्छ। यो अनुरोधको इशारा हो।
उत्तेजक इशारा
बालपनमा, ११ देखि १४ महिनाको बीचमा, ठूलो परिवर्तन हुन्छ। केटा वा केटीले संकेत गर्ने इशारा प्रयोग गर्न जारी राख्छ, तर वयस्कको ध्यान आफूलाई रोचक लाग्ने कुरामा आकर्षित गर्नको लागि, वास्तविकताको एक तत्वमा उनीहरूको रुचि एक अन्तर्वार्ताकारसँग साझा गर्नको लागि। यो तथाकथित enunciative इशारा हो।
के परिवर्तनहरू इशाराको उद्देश्य हो, जसले अब अरूलाई यान्त्रिक रूपमा कार्य गर्न मात्र होइन, तर तिनीहरूको मानसिक अवस्थालाई प्रभाव पार्ने काम गर्दछ।
फोटो Whicdhemein (Pexels) द्वारामानसिक सिद्धान्तको मूल्याङ्कनका लागि उपकरण
मानसिक विकासको सिद्धान्तमा कमी, वा केही अवस्थामा विकृत कार्य, विभिन्न मनोविज्ञान र व्यवहारिक असामान्यताहरूमा फेला पार्न सकिन्छ। । सबैभन्दा सामान्य मध्ये निम्न हुन्:
- अटिज्म स्पेक्ट्रम विकारहरू;
- सिजोफ्रेनिया;
- व्यक्तित्व विकारहरू।
सिद्धान्तको मूल्याङ्कन दिमागको विकास परीक्षणको एक श्रृंखला मार्फत गरिन्छ:
- False-विश्वास गर्ने कार्य (झूटो विश्वास कार्य) सबैभन्दा बढी प्रयोग गरिन्छ, विशेष गरी अटिजम र सिजोफ्रेनियाको अवस्थामा। यस परीक्षणको उद्देश्य मानसिक अवस्थाको भविष्यवाणी गर्ने व्यक्तिको क्षमता प्रमाणित गर्नु हो, र त्यसैले गलत विश्वासमा आधारित कार्य गर्ने व्यक्तिको व्यवहार।
- नेत्र परीक्षण मा आधारित नजरको अवलोकन।
- थ्योरी अफ माइन्ड पिक्चर सिक्वेन्सिङ टास्क , ६ कथाहरूमा आधारित परीक्षण, जसमध्ये प्रत्येकमा ४ वटा भिग्नेटहरू हुन्छन् जसलाई कार्यमा पुन: व्यवस्थित गरिनुपर्छ। तार्किक अर्थको।
